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理论联系实际,打造高效课堂
作者:万海涛    文章来源:临泽初级中学    点击数:1103    第 9 期    文章录入:gyqjx

  高效课堂的建设没有教科研的理论指导是站不住脚的;教科研没有高效课堂的付诸实践是没有说服力的。两者理论与实践相结合,理论指导实践,实践验证理论,相辅相成,才能发挥出最大的功效。
  正因为如此,临泽镇初中在大力推进高效课堂建设的同时积极开展教科研工作。经过全校师生一学期的共同努力,教科研工作开展的如火如荼,教科研喜讯也是捷报频传。该校的“生态式语文课程建设”成功申报省“薄弱初中质量提升工程”项目。不仅为学校获得了项目建设的资金,更为学校的内涵发展赢得了契机。另据不完全统计,学校有多篇论文发表在国家级、省级刊物上,有几十篇论文在各级各类论文评比中获奖,有几十名学生在英语竞赛和作文竞赛中获奖。
  正是有了教科研的强有力理论支持,该校的高效课堂建设也渐入佳境。在去年的高邮市第三届“珠湖星光大舞台”青年教师基本功大赛评比中,该校参赛的四位教师中1人获一等奖、2人获二等奖、1人获三等奖的历史最好成绩。与此同时,该校的教育教学质量也是稳步提升,尤其是九年级更是有了较大大幅度的提升。全校师生体验到了科研兴校和高效课堂带来的可喜的变化。

 

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