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扬州市名校长杨文华
作者:高邮镇初中    文章来源:高邮镇初中    点击数:1965    第 9 期    文章录入:gyzjd

  刚做教师,以为教学就是那么简单、重复、枯燥,年青的高傲的心中,习惯以红烛自比,弥漫的是自我牺牲的悲壮、悲哀、无奈、茫然。后来,比照着身边的榜样用心去做,就发现了差距,感到了自身的欠缺,在不断提高自己的同时,也渐渐认识到教学工作的奥妙,觉得这是一门值得我们用生命与激情去创造的艺术。于是,少了因循守旧和浮躁,多了不懈的钻研和探究。
  起初,我也相信“严是爱”,只要对学生好,严厉些也无妨。很多时候,我们用善良的目的掩盖了教学过程中对学生的伤害,在稚嫩的心灵上留下了难以愈合的伤痕。教师不应把爱藏在心底,要能让学生从你的一言一行中真切地感受到你的关爱。后来,我总是提醒自己少一些冷漠、批评、严厉,多一些热情、鼓励、宽容。课堂也因此更显和谐、温暖与灵动。
  努力钻研和探索,在专业发展中不断提升自己生命的价值;在繁重的教学工作中,多多地给予学生理解、关爱和宽容;在激烈的竞争和压力下保持一份理想、超脱和从容,就能使我们教育并快乐着,享受到身为人民教师的无尚光荣和幸福。

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