首页 | 新 闻 | 教科苑 | 桃李园 | 综 合 | 理论园地 |

综 合 >> 校长与你面对面 >> 魏书生的时间管理    热   

魏书生的时间管理
作者:摘选    文章来源:摘选    点击数:2234    第 9 期    文章录入:gyzrc

开栏语
  人民教育家陶行知先生说过:“校长是一个学校的灵魂。学校的好坏和校长最有关系,一个好学校必定有一个好校长。”
  优秀校长的管理都有其独有的特色,其“真经”就在他们的管理细节之中;学校的每一个优势,都是他们根植于学校管理细节的具体体现;学校创造的每一个奇迹,都依赖于他们的管理细节。我们从他们的管理细节中能真正捕捉到他们卓越的管理思想、管理智慧和管理经验。
从本期开始,综合版推出名校长管理理念专栏,旨在学习和借鉴这些名校长的管理理念,从中吸取营养,增长我们的管理智慧,为高邮教育又好又快发展做出新的更大的贡献。
魏书生的时间管理
  魏书生认为时间是学校管理的特殊要素的制约性条件。校长要在有限的时间内最大限度地做好管理工作,就必须对自己的时间进行严格的科学管理。魏书生校长在自我时间管理上的主要做法有:
  一、运用“时间统计法”
  为了对自己的时间进行严格的科学管理,校长必须了解自己耗用时间的状况并对耗用时间的价值进行分析。为此,校长在工作中就应该及时记录自己的工作耗时并设法予以调整。魏书生校长正是这样做的,他数年如一日地坚持写日记,在日记中记录他每天所做的工作及其占用的时间。根据时间记录,具体分析做了哪些工作,各花费了多少时间,是否与计划相吻合,并进一步分析哪些工作劳而无功,必须省略;哪些工作事倍功半,可以简化;哪些工作事功相当,应该坚持;哪些工作事半功倍,足以发扬。通过分析比较,明确自己时间利用率的高低,从而探索出时间运用的规律,消除浪费时间现象,有效提高了工作效率。
  二、善于抓住“今天”的时间
  “抓住今天,抓住即刻”,这是魏书生向自己提出的要求。魏书生说:“回顾这些年,工作有一点成绩,重要原因之一是靠抓今天、抓即刻取得的。”那么他是怎样抓今天、抓即刻的呢?他总结了以下几个方面:
  1.每天向自己强调几遍几年来的座右铭:“明天的事要今天做,今天的事要马上做!”他早上告诫自己一遍,晚上告诫自己一遍。
  2.打消尽善尽美的心理。魏书生的思想方法是:凡事要想尽善尽美了再干,则永远不会有开始的一天。事情总要从自己不完善的基础上开始做,在做的过程中一点一滴地提高。
    3.克服犹豫拖拉心理。魏书生总结说,他以前做事,如果两件事孰先孰后关系不大,而又犹豫不决时,自己便扔硬币选择,治疗拖拉心理的办法时采用“数数”。
  4.不放过5分钟。在魏书生看来,只要没到休息时间和锻炼时间,就不轻易白扔5分钟,问题不仅仅在于白捡了5分钟,更重要的是养成了利用“边角余料”的习惯。
  5.尊重大脑始动原则。魏书生认为,无论做任何事情,只要开始了就是胜利。就难和易而言,刚开始做,先拣容易的做;就大和小而言,刚开始做,先拣小事情做;就擅长和不擅长而言,刚开始做,挑自己擅长的做;就喜欢和不喜欢而言,先选自己喜欢的事情做。大脑开始动的时候,要战胜原来的惯性。
  6.有“生命最后一天”的紧迫感。魏书生多次做过这样的实验:假设今天是生命的最后一天,他该怎样深情地眷恋这个世界,又该怎样为别人、为世界多做几件实实在在的事情,又该怎样珍惜这每一分、每一秒,怎样让每一分每一秒都在做有价值的事情中变得有意义。这样想,这一天的效率便比平常高得多,心情也容易快乐。
  三、充分利用晚上的时间   
  对魏书生来说,晚上的时间,特别是深夜,客人来得相对少些,他就充分利用晚上的时间学习和写作。看书、写作直到深夜,已经形成了习惯。邻居说他家的灯是不熄的灯光,很少见他家晚上没有亮的时候。日记是他一天中最后一件必做的工作。看他的日记,截止的时间大多都是23点以后。从日记中可以看出,从1989年11月27日起,魏书生以每天平均5000字的速度,用29天的时间,完成了一本14.5万字的书稿《语文教学探索》,其写作的高速度是令人吃惊的,而这14.5万字的书稿,主要是用晚上的时间完成的。
  四、于超脱中赢得时间
  魏书生从超脱中赢得时间的经验:一是建立学校管理常规,节省自身管理学校的时间;二是培养学生的自我教育能力,节省自身班级管理的时间;三是训练学生的自学能力,节省自身教学管理的时间。这样就使魏书生赢得了许多时间,使他本来极其有限的时间变得尽可能无限。尽管他承担着超负荷的工作,却没有“超负荷”之感,这是因为他通过建立一系列管理常规,把所有的教师都变成了他管理上的“助手”:通过培养“两自”能力,把所有的学生都变成了他班级和教学工作的“助手”,正是这些助手的积极作用,才使他赢得了更多的时间。
  五、合理有效利用时间
  魏书生是一个高度注重时效的人。写日记是他每天不可少的一件事情,读过他的日记的人,都会发现他日记里的字写得特别小,而且是越来越小。为什么要写小字呢?有人对此做过精辟的分析,说是同一个字,小的,笔头轻轻一带,几乎是在原地运动,字就写好了。像魏书生写的那些小字,起码要比常人写的字小一半,这样运笔的过程自然也就缩短了一半。这样节省对戏称自己是时间的乞丐的魏书生来说,可是一笔不小的财富。魏书生对时间的合理有效利用,真是达到了登峰造极的地步。

  • 上一篇文章:车逻镇教育助理、教育党支部书记陈普山

  • 下一篇文章:和融共进    追求卓越
  •  最新5篇热点文章
  • 扬州市加工制造中心教研组在高…[201]

  • 龙奔初中举行迎新春书法大赛[201]

  • 八桥初中巾帼英雄共庆“三八”…[202]

  • 外国语学校小学部开展领导干部…[203]

  • 龙虬初中举行第十四届“校园标…[203]

  •  最新5篇推荐文章
  • 全市第九次中小学校(园)精致…[6397]

  • 扬州市高三政治复习研讨会在一…[13328]

  •  相关文章
  • 周山镇关心下一代工作喜获殊荣…[73]

  • 汉留小学开展交流教师教学研讨…[59]

  • 高邮中学:扬州市教育局视导高…[50]

  • 川青小学开展对新教师听课活动…[65]

  • 送桥小学举行隆重的入学之仪[43]

  • 读者评论:(只显示最新10条。评论内容只代表读者观点,与本刊立场无关!)
        没有任何评论
    设为首页 | 加入收藏 | 联系主编 | 友情链接 | 管理登录 |       版权所有 Copyright © 2003 高邮教育周刊
    页面执行时间:6875毫秒